红色主题教育PPT怎么做才不空洞？这样讲红色故事更走心

制作红色主题教育的 PPT，心里会担忧些？就害怕满篇都是大道理，使得听众低下头去刷手机。还害怕从开头到结尾通通都是红色相关内容，导致视觉上产生疲劳根本没办法看进去。说句实在话我以前也觉得这类 PPT 仅仅就是一个形式罢了，后来给单位做了那么几次之后才明白，问题并不在于主题本身，而是在于究竟该怎么样去进行制作。

说实话，红色教育它自身本来就有着天然的故事性以及能够打动人的特质。可我们却老是把它弄成跟文件汇编差不多的样子。这篇文章就来讲讲我所碰到的问题，还有那么几个能够让 PPT 真正打动人的法子。

别急着套模板，先想想你的观众是谁

有相当多的人在开始去做PPT之前，第一件要做的事情就是到网上去寻找模板。一旦搜索红色主题教育PPT，就会涌现出一大堆红底金字的（模板），看上去都相互差不多。但是把模板套上然后往里面填充内容的时候，往往就变成了在念稿子。

关键之处在于要搞清楚听众到底是学生、职工还是社区党员。不同的群体说话的方式那可是完完全全不一样的。给学生来讲的话，得从一个小小的切口往里面钻进去，比如说一个英雄人物的小的故事。给职工来讲的话，最好是结合行业方面的精神、身边的榜样。给社区来讲的话，那就可以讲讲本地的红色资源，这样子的话他们就会更加有共鸣。

我自身亲自尝试过，花费半个小时去钻研听众的特性，这相较于花费两小时去寻觅模板可是有用得多。

视觉设计：除了红黄配，还能玩出什么花样？

开启多数红色教育方面的 PPT 时，其配色大体就是红色、黄色、金色，还会有一些飘带、华表相关的进行点缀。这并非是不好，而是比较容易让人产生审美上的疲劳之感。尤其是那种大面积的正红背景，再配上密密麻麻的白色字体，不要说去听了，就是盯着看那么两页就会眼睛发晕。

实际上，红色教育并不必然就一定要开展得格外声势浩大、热热闹闹的。不妨去尝试一下如下这几种办法：

主色调需要进行减法操作。寻觅一个低饱和度的红色来作为底色，比如砖红、暗红这一类的颜色。接着搭配米白色或者浅灰色，如此一来相较于正红色来看会更加让人感觉舒服。

可以恰当增添那么一些蓝色、青色来当作标题或者着重的颜色。如此去做的话，其一能够打破沉闷的这种感觉，其二又不会丢失掉庄重的那个氛围。

素材必须得具备真实之感，可千万别仅仅去采用那种一眼就能看出来是摆拍的宣传图片。倒是可以放置一些老的照片、文物的扫描图、实景拍摄的红色遗址相关的东西。那颗粒感自身本来就携带着历史的韵味儿。

还有另外一个比较容易被人们所忽略的层面便是字体。默认使用宋体、黑体相关的字体是没有什么问题的，不过，对于标题部分可以尝试采用具有历史感的书法字体，这样子整体就会更加富有韵味。可是可不要使用过于花哨的字体，一方面有可能会牵涉到商用版权的问题，另一方面会对阅读产生影响。

内容为王：故事比道理更动人

在开展红色教育的时候，极易陷入一个误区，那便是知识点的轰炸：将一个历史事件的起因、经过、意义通通背诵一遍，然后再弄上几段激昂的话语。听的人根本记不住，而且也没办法真正地将心投入进去。

要想要它真正地发挥作用，就得让人们去看到那个年代。举个例子来说吧，可别干巴巴地就说长征特别地艰难，而是得拿出一张红军穿过的草鞋的照片。跟人们讲讲这双鞋的很多事儿：编这双鞋用的草是个品种，走了多远的路程，鞋底磨破的时候是样的感觉。像这类具体的事儿，可比很多形容词都更具有冲击力。

不妨来尝试一下这样的结构：把一个真实的小故事或者某一件文物当作引子，以此引出背后的精神内核，然后再和当下的实际情况相联系。举个例子来讲，要是讲某个历史时期的艰苦奋斗相关的情况，可以从一封家书里的某一句家常话来切入，紧接着就展开去讲述呗。这样格局就有了，温度也有了。

要是本地有红色资源存在的话，那么就必须得把它给利用起来。即便是社区当中一个不太显眼的纪念之地，它背后的故事有可能比全国性通用的案例更加能够打动人。因为家门口的历史，每一个人都会多看上那么一眼。

流程设计：别光你讲，让听众参与进来

一场良好的红色主题教育活动，不应当是那种单向进行输出的模式。完全是可以在 PPT 里面去设计那么几个互动的环节。举例来说弄上那么几个简简单单的提问情况或者是讨论内容的。

比如：

在讲完一段历史后，插入一页如果是你，会怎么做？，让听众代入当时的情境

对于比较熟悉的内容，可以先抛出一个认知冲突：大家普遍以为的某件事，其实背后另有隐情

结尾应当要留出一定的时间，让听众去分享他们所了解到的红色故事或者家族方面的记忆，这要比那种整齐划一的掌声是更具有意义的。

在那演示文稿（PPT）之中，这一些个环节或许仅仅只占据那么一两页的地方，但是所产生出来的效果却绝对是大不相同的。

AI工具能帮你省点力气，但别全扔给它

制作PPT令人感到苦恼的事情到底是什么？那必然就是排版以及找寻图片。存在一个有25页的PPT，仅仅只是把内容往模板里面放置、调整字体的大小、进行对齐操作，就需要忙活好长的一段时间。

之后我发觉，可以运用AI工具先弄出大纲以及初稿，接着自身进行修改。举例来说有某些平台，你输入主题以及要点，它能够自动生成整套的PPT，排版和动画都已经弄好了，还可以一键更换颜色。我使用过一个叫做二狗PPT的，挺为便捷地输入本地红色精神传承这类主题，它能够给出结构完整的大纲，就连转场页都设计得具有层次感。不过它生成的仅仅是框架，核心的故事、细节得自身去填充，不然还是一个模样。

简单来讲，人工智能就是一种较为高级的模板助力之物，它可以帮助你去做从0到1的很多让人感觉比较累的活儿，但是从1到10的那种精细的打磨，还得依靠人去对内容进行理解。

最后再啰嗦几句

制作红色主题教育的 PPT 时，在技术层面很多花里胡哨的玩意儿其实并不是那么至关重要。最为关键的是你得首先自己去领会那段历史、很多人物，把他们当作实实在在的人去进行讲述。讲述一个普通战士的迟疑以及抉择，这要比讲述一百个宏大的口号更能够让人铭记于心。

另外，在合规这一方面，简单地去稍加留意便罢了，不要采用真实事故案例的具体细致内容，不要出现具体的人名、时间、地点这类东西，着重去讲精神、讲流程、讲共性就可以，可别给自己去招惹不必要的麻烦事儿。

总而言之，就是要把PPT当作是去讲述故事的一个工具，可千万不要把它当作仅仅只是用来传送文件的那般物件。如此一来你的红色教育那就既能有有意思的地方，又能够有人气。