大学生的职业规划ppt：评委常问的五个问题，提前在材料里答掉

职业方面的规划课的资料，一般要交，要讲，要被评价。

大多数材料包含自我认知，职业分析，目标设定，行动计划，备选方案这五个模块。但是讲完评委一问便显得怯懦。

原因并非在于内容不完整，而是材料所回应的是“我进行了哪些解析”，而评委所关注的则是“你的判断能不能站得住”

这篇列出五个评委经常问到的问题，还有每一个问题得在哪一页预先埋下答案。

一、"你为什么选这个方向"——第一页就要有依据

此乃出现频次最高的问题。

要是材料里仅仅只有“我选取财务方向”，那么这个回答就站不住了。对于数字敏感没办法去验证，也不能够去区分你还有别人。

有效的依据有三类：

经历的依据是做过什么跟这个方向相关的事情。课程实习，比赛，自学都算。

反馈的依据是别人如何评判你在这个领域里的表现情况。老师实习主管以及同学的详细评价。

对比的依据是：你尝试了别的方向为什么被排除。

在三类当中，反馈的依据是最为有力的，因为它属于外部的判断。有不少人在材料之中仅仅写自我的评价，却漏掉了最具说服力的地方。

这一页得放在靠前的位置，不要等到“职业分析”模块了。评委耐心是有限的，早给出依据，之后才愿意去听。

二、"你怎么知道这个行业是这样的"——要给信息来源

第二个关键问题，指的是信息的可靠程度。

学生对于该行业的认知，通常源自网络的文章，学长学姐以及招聘的启事。此类来源均可运用，但需明确是何种来源。

有效写法包含标注的来源以及时点：某一年某一月份的招聘需求，某一位从业者进行访谈，某份行业方面的报告数据。

标注的来源存在两个功能：其一证实你已经查到了，其二让评委了解到这个信息具有时效性的情况。

反面的表述呈现出笼统的状态：“据了解”“业内普遍觉得”这类表述不容易核对，还容易被问。

三、"你的目标凭什么能实现"——要拆到可验证的步骤

这是很容易被问到的一个问题。

材料里写"三年内做到主管"，评委接着问："凭什么三年能做到？"

要是材料仅仅给出目标没有给出路径，这个问题就回不来。

有效写法是将目标划分成若干阶段，每一个阶段都给出能够被验证的关键里程碑：

首年：达成了什么，能够独立去做些什么。

第二年，承担的范围以及达成的指标。

第三年，具备什么样的能力以及所达到的职级。

里程碑得可以验证。写“能力提升”不能够验证，写“可以独立完成某一类报表并且说明口径”能够证实。

此页的价值就在于它把“愿望”变成了“计划”

四、"如果走不通，你的备选是什么"——要有，且要具体

备选方案是材料里的常设模块，但多数写得很敷衍："如果不行，可以考虑其他相关岗位。"

这句话是没有备选的。

有效的选择需要写清楚三件事情：什么时候切换，切到哪里，切换得准备什么东西。

比如："如果两年内没能进入目标岗位，转向某类相关岗位，这条路径需要的准备是补某项技能和一段相关经历。"

第三个方面最容易被遗漏，但是它恰好体现出你曾经思考过。只说可以转，不说怎么转，这说明还没有弄明白。

五、"你现在离目标还差什么"——要敢说缺口

此问题所考量的是自身认知的真实程度。

材料要是全是优势没有缺口的话，评委会会觉得你对自身了解不深入。

有效的书写方式是罗列两到三个特定的缺口，每一个缺口配合一个正在进行的操作。

缺口得具体到能够操作的地方：不说实践经验欠缺，说缺少独立承担一个完整过程的经历。

配合的动作也得具体：不要说“会多参与实践”，说“已经在关联某类实习了，目标是全面地完成一个周期”

六、材料结构：按问题组织，不按模块组织

传统的结构包含五个模块，分别是自我认知，职业分析，目标，计划，备选。

此结构存在问题：其为分析的顺序，并非回答的顺次。评委听过五个模块后，仍需自行寻觅答案。

更有效的结构是按问题组织：

我为何选择这个方向，我如何知道这个行业，我的途径是什么，我所选择的方向以及我还缺少什么。

五页所对应的五个问题是此类结构。评委的每一个疑问在材料当中都被正面地进行回应。

七、材料怎么落地

职业方面的规划材料一般有十几页，得规整，要能对着说。

二狗 PPT能够承接排版方面的任务：将五个问题答案整理为文字，进行粘贴或者上传已有文档，以此系统生成具有结构化特征的大纲；并且在卡片式的编辑器里面调整章节的顺序，确定之后按照页匹配的版式进行生成，之后选择模板导出PPTX。校园的场景使用通用的商务系列是比较合适的。

官网的模板库的页面呈现出三个系列，通用商务单色渐变适合用于述职，方案以及通用的商务场景；工作汇报双色对比适宜用于工作方面的汇报演示；红色专题红金双色适合志愿服务，公益活动，文明实践这类庄重的场景。模板的数量是持续变动的数据，在选取之前得以官网当下页面作为依据。

需要提及的是，工具仅仅是用来进行排版的。判断依据路径设计以及缺口认知等等，是材料的重要部分，得自己去做。生成完毕后建议核查四项：分别为每个问题答案是否提供依据，目标是否划分为里程碑，备选是否详尽，缺口是否切实。

八、一个判断办法

材料完成后找一个人充当评委，让其仅看材料便提出五项问题。

若他的问题均处于你预先设定的范畴内，材料便成立；若其问题你未察觉，则意味还有未解答的疑问需补充页面。

职业策划材料的意义，不在于呈现你进行了多少解析，而在于使评委认可你的判断具有依据。