大学生职业规划模板PPT：填不满，是因为把它当题目了

运用模板开展职业规划时，最常出现的卡点是模板下载后，虽然版式较为齐全，但填入第三页后就无法完成。

“自我评价”这一个栏目，写了三个字就没有了；“职业目标”那一页，说出一句“期望成为某一个领域专业人才”；“十年规划”更是难以下手。

**这不是不会写，是模板给的是空位，而你把它当成了题目。**

题目是让你“想出一句话来填充它”；而空位实际上是一个提问，它在询问你：“对于这件事情，你有没有可以说清楚的？答不上来表明这件事情你还没有想清楚，并非是文笔方面的问题。

这篇讲述如何按照合适的顺序填充模板。

一、先分清模板上的两类栏位

翻阅模板后，可察觉其页大致可划分为两类。

第一种属于陈述类型的栏位。比如“个人简介”“职业目标”“发展愿景”。此类栏位可助力你获取结论。

第二种：按照类别的栏位。比如“能力解析”“经历梳理”“行业调研”。此类栏位可供你摆放材料。

**关键顺序是：先填依据，后填陈述。**

由于陈述这类内容是按照依据来推出的。若你尚未梳理经历便需撰写“我的优势在于沟通协调”，仅能依靠猜测；而猜出的东西自己读都虚。

**所以打开模板的第一件事不是从第一页开始填，而是跳到依据类页，先把材料摊开。**

二、依据类栏位怎么填

**"经历梳理"这类页，用三段式，不要用形容词。**

书写每一段经历时的格式为：在什么情形下，我所做的事情以及结果是如何的。

举个例子对比：

参加社团活动锻炼组织能力的形容词式。

三段式情况：社团要举办一次活动，由于报名人数有限，我负责对宣传方式以及时间安排进行调整，最终参与的人数达到预期。

后一种写作方式，读者能够知道你究竟做了些什么，起到了什么样的作用。前一种在任何个人身上都是成立的，就等于没有写。

一个自我检验：将这句话中的学校名，社团名替换成他人的，它能否成立？成立，表明它过于宽泛；仅仅你能够这么说才是信息罢了。

**"能力分析"这类页，要落到证据上。**

不要写"我学习能力强"，写"我在什么情况下、用什么方式、在多长时间内掌握了什么"。**能力必须有一个具体的载体，否则无法被判断。**

**"行业调研"这类页，要具体到能用来判断。**

"这个行业前景好"是套话，放在任何行业都成立。**有效的信息是：具体岗位日常做什么、入门需要什么条件、通常从什么岗位进入、往哪里发展。**

三、陈述类栏位怎么填

依据填完了，陈述页就好写了——**因为它是从材料里提炼出来的，不是凭空想的。**

**"职业目标"不要写成愿望，要写成判断。**

愿望型：我期望成为一个出色的产品方面的经理。

判断式：依据我所做的事情以及所知道的岗位需求，我喜欢朝着某一个方向去走；主要的差距在某一方面，接下来先经过一次实习来进行验证。

判断式具有三个特性，分别为有条件，有依据以及有验证途径。只有这三者都具备，才能够稳固站立。

**"十年规划"这类页，建议改造成"长期能力目标"。**

十年之后具体职位实际上难以预测。与其撰写某一职位不如撰写“期望具备何种能力，处于何种类型岗位之上”。前者经不住追问，而后者更为实在。

要是模板硬留下这一页的话，也能够保留下来，但是内容要改成能力的方向以及判断的依据，别写职位的时间表格。

四、几个高频卡点怎么破

**卡点一：自我评价写不出特点。**

原因通常是只往"性格"上想。**换个角度：从别人问过你的问题里找。** 同学常问你什么、遇到什么事会找你帮忙——**这些反复出现的场景，往往就是你的特点所在。**

**卡点二：职业目标不确定。**

**不确定是常态。** 这时候不必硬给一个确定答案，可以写"两个待验证的方向 + 各自的验证方式"。**这比硬编一个目标更专业，也更诚实。**

**卡点三：经历太少，觉得没什么可写。**

**换一个尺度。** 不一定是实习或大奖，课程项目、社团事务、一次组织、一次解决具体问题，都可以写。**关键不是事情的规格，而是你在其中做了什么判断。**

**卡点四：写了很多，但读起来平。**

每完成一段之后，回头添加一句“这表明什么”。材料自身不会进行表述，需要你去阐释它的内涵。

五、顺序建议

整理一下填充顺序，可以直接照着做：

第一步是摊取材料。首先填写经历，能力，调研这三种依据页面，能够写多少就写，不追求美观。

第二步，寻找共性。回头查看这些资料，找出不断出现的关键线索，比如你总是在做什么，在哪些事情上顺手，总是被问。

**第三步，下判断。** 基于共性写职业目标、优势、方向。**这时候写出来的句子，背后是有东西的。**

第四步，填补差距。对目标方向所提出的要求进行对照，明确缺什么，如何补充以及如何验证。

第五步，首先进行封面以及目录的制作。这两页应当最后进行，由于标题需要使用最终的结论。

六、材料怎么落地

内容梳理好之后，在制作方面能够节省不少时间。

二狗 PPT具有输入内容，生成大纲以及生成PPT这三个步骤：将内容交付给现成文档，可直接上传文字或者只给主题，随后生成一份卡片型结构化的大纲，可进行检查，增删，拖拽以及改写操作，确认之后按照页匹配的版式进行生成，其输出具有可编辑，可导出的特性。

**这个顺序对职业规划特别有用**：你手上那堆零散材料，可以先变成一张张卡片，看清楚哪块厚、哪块空，再决定怎么组织——**而不是对着模板的空位一格格硬填。**

它内部的模板按照方向划分成若干个系列，包含封面，目录，章节过渡，内容页这类页面的类型；模板系列具体的名称以及数量会跟着产品迭代来进行调整，在使用之前以官网那个模板库的页面为准。

七、两个提醒

**第一个提醒，模板的页不等于你必须讲的内容。** 有些页可以删——比如"名人榜样""十年蓝图"。**删掉不合适的页，比硬填更有价值。**

第二个提示，对于个人信息需要留意。职业规划方面的材料一般包含成绩，经历，家庭状况，哪些需要写，给谁看，需要提前进行判断。涉密、敏感的材料不要上传到在线工具处理，这一步要在动手前判断；工具产生的为初稿，在正式使用之前核对仍需自行把控。

若你正处于某一页难以填满的状态，建议率先跳过，返回经历页多撰写两段文字。职业规划所需材料并非由自身臆想而成，而是从材料中生长而来的。若手上材料充足，很多难填的页便自然有话可说。