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同一款产品,需向不同之人讲述:有时仅三分钟;有时可讲一时,有时还需发一份供人自行查阅的文档;
很多人的做法是——**先做长的,然后按时间删。**
删完会发现两个问题:**三分钟版讲不清楚,因为删掉的是铺垫,剩下的是结论;十几页的文档版又显得空,因为它本来就按"讲"的节奏写的。**
**原因在于,不同时长不是"内容多少"的差别,而是"结构"的差别。**
这篇讲述三种版本分别该如何进行组织。

一、三种版本,三种目的
**先明确一件事:不是所有场合都要"讲全"。**
**三分钟版的目的:让人想进一步了解。**
它并非是“浓缩式介绍”,而是“引发兴趣”
**十五分钟版的目的:让人能做出判断。**

这个版本需要提供充足的信息来支撑决策,比如能够做什么,怎么去运用,在什么样的情况下是不合适的。
**书面版的目的:让人能独立看懂,且能转给别人。**
它必须脱离讲解的存在。别人拿到便可读,读完便能理解,且能转交同事。
**三个目的完全不同,所以结构也不同。**
二、三分钟版:只留一个钩子
**三分钟大约能讲六七百字。这点容量,只够说清一件事。**
**结构建议:三段。**
**第一段(约一分钟):一个具体场景。**
**不要从"我们是什么公司"开始。** 从一个听众能认出的处境开始——"如果你遇到过这种情况……"
**场景的作用是建立"这和我有关"。**

**第二段(约一分半):一个能力 + 一个证据。**
**只讲一个能力,配一个可验证的事实。**
需留意三分钟版无边界,无价格,无路线图。这些留存于问答之中。
**第三段(约半分钟):怎么试。**
给出一个较低门槛的后续步骤,并非“欢迎致电我们”,而是“你可以这般尝试一番”
**三分钟版最常见的错误,是想讲三个能力。** **讲三个,听众一个都记不住;讲一个,他能复述给别人。**
三、十五分钟版:能力、证据、边界
**这个长度可以容纳完整的论证链。**
**结构建议:五段。**
**第一段(两分钟):问题与定位。**
**说清这个产品解决哪一段问题、不解决什么。**
**第二段(五分钟):两到三个能力,逐个配场景与证据。**
**每个能力的结构是:客户遇到什么 → 产品怎么处理 → 有什么证据。**
需留意“证据”这一环节不可省略,否则功能介绍就会退化。

**第三段(三分钟):边界与适用。**
**什么情况合适、什么情况不合适。**
**这一段是很多人会跳过但最建立信任的部分。**
**第四段(三分钟):怎么开始。**
**门槛、步骤、需要准备什么。**
**第五段(两分钟):收束 + 问答。**
**十五分钟版的关键不是"讲得多",而是"每一段都有依据"。**
四、书面版:能脱离讲解
**书面版最容易被做错成"把讲稿贴上去"。**
**它的要求完全不同:**
**要求一,标题要有信息量。**
**"产品概览"是栏目名;"适用于需要统一版式的团队"才是书面版该有的标题。**
**因为读者会扫标题,标题没信息他就跳过了。**
**要求二,每页要能独立看懂。**

读者或许会从中间翻转至某一页。那一页也需成立,不可依赖前面所说的话语。
**要求三,补充"口头上会解释的内容"。**
讲述的时候会顺口阐释部分术语,但是书面版不存在此类机会。该括注需要包含括注。
**要求四,结构要更清楚。**
**讲的时候靠语气和停顿分段,书面版只能靠标题和版式。**
**要求五,给出联系方式或下一步。**
**书面版往往是"转给别人"的,最后要能承接。**
五、从长版改短版:三个陷阱
**如果手上已有十五分钟版,改成三分钟版时注意三点:**
**陷阱一:只删不论证,剩下结论。**
**"我们支持某某功能"——** 删掉了为什么需要它、能带来什么。**听众听到的是一句没有支撑的话。**
**正确做法:删掉的是"次要的能力",不是"某个能力的论证"。** **保留一个完整的论证,胜过三个残缺的结论。**

**陷阱二:保留开场白和致谢,删掉实质内容。**
时间紧迫的时候,首先要做的就是客套。“感激各位的时光”能够一句话说完。
**陷阱三:线索断裂。**
删除中间部分之后,前后连接不上。改完之后需要通过读一遍,以此确认逻辑仍然连贯。
六、几个常见问题
**问题一:一套材料用于所有场合。**
**结果每个场合都差一点。**
**问题二:三分钟版塞满信息。**
**讲得很快,听众跟不上,也没记住。**
**问题三:书面版充满"我们"而缺少"你能"。**
**读者关心的是自己能得到什么。**

**问题四:十五分钟版没有边界段。**
**只讲优势,反而降低可信度。**
**问题五:数字没有口径。**
“效率提升很明显”此类表述,在每一个版本当中都没有什么说服力。需要说清楚在什么样的条件之下,相对于什么基线情况。
**问题六:不同版本之间说法不一致。**
三分钟版所说的是一个数量,书面版则是另外的数量。当这类不相符的情况被发现时,整个材料都会遭到质疑。
七、材料怎么落地
**三种版本可以共用一套内容源,但各自重组。**
二狗 PPT具有输入内容,生成大纲以及生成PPT这三个步骤:将内容交付给现成文档,可直接上传文字或者只给主题,随后生成一份卡片型结构化的大纲,可进行检查,增删,拖拽以及改写操作,确认之后按照页匹配的版式进行生成,其输出具有可编辑,可导出的特性。

针对“一稿多版”这一情况,在大纲层面最为有效,首先在卡片型大纲中挑选出“三分钟版应留存哪几张”,此操作较成品删页快得多,且不易出现乱码情况。
**如果产品资料已经是文档,整份上传后按页重组,比从零写快。**
它内部的模板按照方向划分成若干个系列,包含封面,目录,章节过渡,内容页这类页面的类型;模板系列具体的名称以及数量会跟着产品迭代来进行调整,在使用之前以官网那个模板库的页面为准。
八、两个提醒
首先需要提醒的是,所有涉及产品能力方面的表述需要真实且可核实。参数性能以及支持范围被书写成承诺。三个版本的口径需一致,若不确定则应写成“以实际运用与官方阐释为准”。
第二个提示,涉及的数据以及合规需要讲清楚。产品材料一般需要阐述数据处理的方式,哪些会被上传,如何进行处理。在书面版中,这一点尤其需要予以说明,因为该书的版面会被转让给更多人观看。涉密且敏感的材料不可上传至在线工具进行处理,此步需在动手前予以判定;工具所生成的初稿,在正式使用之前的核对还得自己去把控。
如果你手上有一份产品介绍,建议做一个检查:**把它当成"只有三分钟"来念一遍,掐表。** 如果三分钟只念完了开场和公司介绍,那说明这份材料还没有为短场合准备过——**而短场合,往往才是真正决定有没有下一次的那个。**
常见问题
- 三分钟版和十五分钟版是删减关系吗?
不是。不同时长不是内容多少的差别,而是结构的差别。三分钟版只留一个钩子,十五分钟版要容纳完整论证链,直接按时间删会剩下没有支撑的结论。
- 三分钟版产品介绍应该怎么组织?
建议分三段:约一分钟讲一个听众能认出的具体场景,约一分半讲一个能力配一个可验证证据,最后约半分钟给出低门槛的尝试方式。三分钟版不讲边界、价格和路线图。
- 十五分钟版为什么一定要讲边界?
边界段说明什么情况合适、什么情况不合适,是很多人会跳过但最能建立信任的部分。只讲优势反而降低可信度。
- 书面版和讲稿有什么不同?
书面版要能脱离讲解独立阅读:标题要有信息量,每页能独立看懂,补充口头会解释的术语,结构靠标题和版式呈现,并给出联系方式或下一步。
- 从长版改短版要注意什么?
不要只删论证留下结论,应删掉次要能力而保留一个完整论证;不要保留开场白和致谢却删掉实质内容;删改后要通读检查线索是否断裂。
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